Referater fra forældrerådsmøder - Referrat 27. februar 2019

Torsdag d. 28. februar 2019

 

 

  1. Økonomi

Stenurtens økonomi er beskåret med 1 % og 1 ½ uges drift, men alt i alt ser det ok ud, da vi har de mange ekstra børn i huset.

Overskud i klyngen i 2018 kr. 1.8 mio. Nogle af pengene øremærket til vedligeholdelse i klyngen, der ikke blev nået i 2018. Men ca rest på kr 1 mio.

 

  1. Klyngens bestyrelsesmøde – gennemgang af dagsorden

Forældrerådet vil spørge ind til hvordan overskuddet fra sidste kan bruges.

 

  1. Børnetal i huset (opryk fra vug til børnehave osv)

Børn er meldt ud nu for at gå på FI og der er lagt plan for opryk i april og maj. Der er forældre der flytter senere på foråret/sommeren, så efter sommerferien ser vi p om de skal være justeringer mellem de tre grp i børnehaven relationsmæssigt.

 

  1. Udviklingsfokus/Læreplansarbejde (Førstehjælpskursus, afslut Madliv, MalerJohn foredrag)

Stenurten har siden 2018 haft fokus på relationstrekanten i relationslærings pædagogikken. Med udgangspunkt i to bøger om tilknytningsteorier ’Du og barnet’ og ’Se barnet indefra’ arbejdes der med tilknytning, omsorg og trivsel i fokus. En form på tilknytningsarbejdet er fundet en formlen kaldet Tryghedscirklen, som er blevet introduceret til de forældre, der har deltaget i forældresparring i vuggestuen i efteråret. Der er et ønske om at udbrede dette forum til hele huset.

Fokuspunktet på tilknytning og omsorg, skal skrives ind i den styrkede læreplan til efteråret.

 

  1. Opfølgning på arrangementer (fx Allehelgensfest)

Opfølgning fra sidste møde. I år holder vi en form for fest for de døde i oktober. Vi forsøger at koge nogle traditioner rundt omkring i verden sammen til Stenurtens fest for de døde.

 

  1. Repræsentantskab i klyngen

Da vore to repræsentanter, Gitte og Maria, stopper, er Idun og Ylva’s mor valgt til at klyngebestyrelsesrepræsentant

 

  1. Pædagogisk tilsyn

På baggrund af to observationer af kommunens pædagogiske konsulent skal der være en pædagogisk tilsynsdialog d. 2. april, hvor forældre inviteres med. Maibritt sender mail ud, hvem der kunne have lyst at deltage i en dialog om den pædagogiske hverdag her i huset.